الجمعة، 12 مارس 2021

رسالة تربوية

 ﷽    

*💌رسالة_تربوية💌*

*سلسلة_الوعي_التربوي* *أصول_ومهارات_التربية*

*كيف لأولادك أن يكونوا قلبًا واحدًا؟*

قال لي:

أنزعج كثيرًا حين أرى أولادي يختلفون بشدة على أمور لا تستحق، أخاف أن يتفرقوا بعدي، قل لي بربك: كيف أزرع الحب فيما بينهم؛ أريدهم أن يكونوا قلبا واحدا

سؤال جميل، يمثل هدفًا ساميًا من أهداف التربية، وتحقيقه ليس صعبًا بإذن الله تعالى:

أهم ما عليك أن تصنعه: هو أن تعدل بينهم حتى في النظرات، فلا يوغرُ الصدورَ مثلُ تفضيل بعضهم على بعض، حتى إذا أحسست أنك تميل إلى أحدهم دون الآخر، فلا تخبره، ولا تخبرهم، بل حاول أن تزيل هذا الشعور من خاطرك، وتذكر قول الرسول صلى الله عليه وسلم: "اتقوا الله، واعدلوا في أولادكم"[مسلم].

فمهما كانت الأسباب، لا تفضل بعضهم على بعض، ذكرهم وأنثاهم، ووزع عليهم التكاليف بإنصاف، 

ومع ذلك:

أعط الصغير حقه من الحنان،

والكبير من التقدير،

والمسافر من السؤال،

والمحتاج من المساندة،

والمعاق من العناية،

وكلا منهم ما قد يحتاج إليه من خصوصية المعاملة.

ولا تسمع أحدهم في الآخر، إلا أن يقول خيرا.

ولا تقارن بينهم أبدا، بل اجعل كلا منهم ينافس نفسه، ويقتدي بمن هو أكبر منه

واحرص على أن يحس كل منهم بنجاح أخيه، وكأنه نجاحه.

وأقم الاحتفالات الصغيرة، لكل نجاح يحققه أحدهم، فيحتفي به جميع إخوانه.

وانقل ثناء أحدهم على أخيه في غيبته إليه، ولا تنقل ما يسوؤه فيه.

ووجّهم بالتهادي فيما بينهم، ودعاء بعضهم لبعض.

واعلم بأنك إذا أحسنت تربيتَهم على الإيمان والتقوى والعدل والإنصاف، فقد هيأتهم لأجمل علاقة أخوة، سواء أكانوا أشقاء أم غير أشقاء.

وردد مع الشاعر:

أخاك، أخاك، إن من لا أخا له كساعٍ إلى الهيجا بغير سلاح

*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*

*✍️الاستاذالمدرب_ياسرعبدالله(ابوآسر)*

*للاستشارات التربوية_والاسرية*

0912853821

0123053821

0996060951

*رابط_صفحة_الرسائل_التربوية_بالفيس*

https://www.facebook.com/رسائل-تربوية-575882949097187/

*رابط_التليجرام_قناة_الرسائل_التربوية*

https://t.me/joinchat/U5g3oka6F3eY4BAd

*الانضمام_للمجموعةالسابعةبالواتساب*

https://chat.whatsapp.com/EdH4KerqEeX0xXsuD8PlTt

الثلاثاء، 2 مارس 2021

رسالة تربوية

 ﷽    

*💌رسالة_تربوية💌*

*سلسلة_الوعي_التربوي* *أصول_ومهارات_التربية*

*العصا والجزرة أو (الثواب والعقاب الماديين)*

هل هو أسلوب مفيد أم مضر (تربويًا) ...؟!

 خلونا نركز  عشان نقدر نفهم ونجاوب على كثير من الأسئلة اللي تبدأ :

بـ(كيف أخلي ولدي يحب كذا...؟) .

أو تبدأ بـ(كيف أقنعه بكذا...؟!) .

أو ما شابه هذه أسئلة

*هذه ست  نقاط في الموضوع :*

*1⃣أولًا :*

مصدر مصطلح (العصا والجزرة) هي أوروبا عندما كان أهلها يروضون الحمير باستخدام العصا والجزرة ؛ بحيث يتم مسك الجزرة بيد والعصا بيدٍ أخرى ، فإن تصرف الحمار بشكل جيد أُعطي الجزرة  وإن أساء التصرف أعطي (مغطة) بالعصا وهناك تفسيرات أخرى لهذا المصطلح لا تعنينا هنا

*2⃣ثانيًا :*

الثواب والعقاب المادي أيًا كان نوعه لا يصلح أستخدامه للإقناع بل يستخدم هذا الأسلوب ليفعل الطفل ما نريد فقط.. فإذا أردنا أن يفعل شيء أو يتوقف عن  فعل شيء فعلينا أن نريه هدية أو نهدده بشيء وسنرى طفلًا بسلوك منضبط جدًا تمامًا كما تنضبط (الحمير) !

*3⃣ثالثًا :*

المربي الذي يفكر في الأفعال الظاهرة فقط هو في الحقيقة لا يربي ولا يبني قناعات وينحصر تفكيره في الأفعال الظاهرة كما يفعل مروضوا الحيوانات

*4⃣رابعًا :*

هذا الأسلوب (العصا والجزرة أو الثواب والعقاب) يقتل في الطفل روح المبادرة .. يقتل فيه حبه وشغفه لما يفعله وينجزه .. فلا ينبغي أن يكون هدفنا -مثلًا- أن يحل واجبه بل يجب أن نجعل هدفنا أن يستمتع بحل واجبه أو يتحمل مسؤولية حل واجبه، وهذا لا يحدث إذا كنا نتعامل مع أطفالنا كما يفعل الأوربيون مع حميرهم..

*5⃣خامسًا :*

كل الآباء والأمهات يتمنون أن يربوا أطفالًا يفعلون (الصح) ليس من أجل الجزر ويمتنعون عن الخطأ ليس خوفًا من العصا.

*6⃣سادسًا :*

سنجد الكثير من (المتخصصين في التربية) يرشدوننا لأسلوب العصا والجزرة.. وذلك لأن هذا الأسلوب (إجرائي) يمكن وضعه في خطوات والتنظير له سهل ميسور ونتائجه سريعة (قصيرة المدى) .. بينما الأسلوب الذي يعتمد على التعامل مع الطفل باحترام وحوار وحب (بعيد المدى) ويصعب على المتخصص وصفه كخطوات عملية فهو قائم على تقدير للأمور والنظر في المتغيرات...

فرسالة لكل مختص لا تنشر طرق مستوردة قتلت في أطفالنا وشبابنا الشغف للإبداع وتحقيق الذات وغرست فيهم النفاق لأنها سهلة التطبيق ..

وتحية لكل متخصص يحاول الإستفادة من كل المدارس النفسية والتربوية وينشر أفكار وطرق لا تتعارض مع عقل الإنسان ومشاعره وكرامته...

*🎯عزيزي المربي*

يجب أن نعطي أبناءنا الجزر لأننا نحبهم ويجب نرمي العصيّ لأننا نريد كرامتهم.

*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*

*✍️الاستاذالمدرب_ياسرعبدالله(ابوآسر)*

*للاستشارات التربوية_والاسرية*

0912853821

0123053821

0996060951

*رابط_صفحة_الرسائل_التربوية_بالفيس

https://www.facebook.com/رسائل-تربوية-575882949097187/

*رابط_التليجرام_قناة_الرسائل_التربوية*


https://t.me/joinchat/U5g3oka6F3eY4BAd

*الانضمام_للمجموعةالسابعةبالواتساب*

https://chat.whatsapp.com/EdH4KerqEeX0xXsuD8PlTt

الاثنين، 1 مارس 2021

رسالة تربوية

 ﷽    

*💌رسالة_تربوية💌*

*سلسلة_الوعي_التربوي* *أصول_ومهارات_التربية*

*مهارات التعامل مع المراهقين*

*1️⃣-استخدام المديح والتشجيع:*

- حاول دائماً أن تمدح أبنائك إذا قاموا بسلوك مقبول والمقصود في ذلك عدم المدح المبالغ فيه وإنما إعطاء مديح يكون في مستوى السلوك.

- حاول دائماً أن تثني على أبنائك إذا لم يقوموا في يوم من الأيام بسلوك غير مقبول فيه وقم بمكافئتهم على ذلك.

*2️⃣- استخدام التجاهل:*

استخدام أسلوب التجاهل من المهارات الهامة التي يجب على الوالدين اتقانها لأن تجاهل السلوك السلبي يؤدي في النهاية إلى انطفائه(زواله).

والمقصود بالتجاهل هو عدم النظر إلى هذا السلوك وأيضاً عدم إعطاء أي حكم على السلوك سواءاً بالكلام أو ملامح الوجه.

*3️⃣-الإصغاء الجيد:*

ليس المقصود في ذلك أن نستمع إلى الأبناء ونحن مشغولون بأمر آخر أو نستمع إليهم ويكون هدفنا في النهاية أن نقنعهم بشكل تعسفي بوجهة نظرنا وإنما يقصد بالإصغاء الجيد الإنصات ومحاولة فهم الأبناء في نفس الوقت ومعنى ذلك أن مجرد الاستماع للكلمات التي تقال لا يكفي لأن كثير من المراهقين قد يجدون صعوبة في التعبير عن مشاعرهم في كلمات منطوقة لذلك نقول عن الإصغاء الجيد أنه يتطلب استماعاً لما يقال من الأبناء وفي نفس الوقت صياغة ما يقال في إيطار يجعلنا على دراية بدوافع الأبناء وعالمهم الخاص.

وينصح أثناء الإصغاء الجيد بما يلي:

- المحافظة على التواصل البصري مع الأبناء.

- التعبير أو قول شيء يبين أننا نسمع ونفهم ما يقال.

- استخدام أسئلة توضيحية.

- التحقق مما نسمع بين حين وآخر.

*4️⃣- عدم التعجل باللوم والتأنيب والتعبير بصدق عن المشاعر:*

- حاول دائماً أن تحافظ على تعبيرات ودية عندما تناقش أمر ما .

- ركز على السلوك موضوع النقاش (المشكلة الأساسية) التي أثارت الخلاف.

- عبر عما تشعر به نحو هذا السلوك موضوع الخلاف بعبارات مثل إنما يزعجني في هذا الموقف هو............إلخ

- إعطاء الأبناء الفرصة للتعبر عن وجهة نظرهم .

- اللوم يضع الابن في موقف المتهم وبالتالي يحوله إلى عناد أو تجنب الحوار على الإطلاق أو الكذب.

*5️⃣- أجعل هدفك هو تعديل السلوك الخاطىء وليس تغيير الشخصية ككل:*

- حافظ على تعبيرات وجهية ملائمة للموقف موضوع الخلاف.

- لا تنتقد الابن ككل.

- ركز على السلوك موضوع الخلاف فقط.

- اطلب من الابن تعديل السلوك موضوع الخلاف وأمنحه الوقت الكافي لذلك.

*6️⃣- التشجيع على استمرار الحوار والتواصل:*

- لاتنهي موقف الخلاف بشكل مبتور.

*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*

*✍️الاستاذالمدرب_ياسرعبدالله(ابوآسر)*

*للاستشارات التربوية_والاسرية*

0912853821

0123053821

0996060951

*رابط_صفحة_الرسائل_التربوية_بالفيس

https://www.facebook.com/رسائل-تربوية-575882949097187/

*رابط_التليجرام_قناة_الرسائل_التربوية*


https://t.me/joinchat/U5g3oka6F3eY4BAd

*الانضمام_للمجموعةالسابعةبالواتساب*

https://chat.whatsapp.com/EdH4KerqEeX0xXsuD8PlTt

مشاركة مميزة

في قعر ركوبة ست الشاي

 في قعر راكوبة ست الشاي جمبت ستنا                             مآآآآآآآ حارتنا  و بِنريدآآآآآآآ    !!!!!!! لبعض الأوباش في حارتنا وحدتنا الذي...

Post